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部編版一年級語文上冊第八單元口語交際:小兔運南瓜教學反思

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發表于 2019-11-9 01:09:32 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
部編版一年級語文上冊第八單元口語交際:小兔運南瓜教學反思
【課后反思】
成功之處:
本課教師在課堂中充分運用自己的鼓勵技巧,充當引導者、把握者和參與思考者,把課堂分成三個階段:問題引入思考—在回答中思考—師生共同思考評價,達到了培養思維的目的。特別是教師巧妙地采用弱化不成功方法和不給出最優答案而只給予普遍鼓勵的辦法,讓每位學生有交流的機會,有利于調動學生的學習積極性,激發其思維的活躍性,克服課堂出現只限于優生施展才能空間的弊端,也給學生的后續思考留下了充分的空間。
不足之處:
需精煉教學用語,說話要清晰,速度要稍慢些。在以后的教學過程要多注意運用科學的方式方法。


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