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新北師大版小學一年級下冊數學第5單元加與減(二)知識點總結

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樓主
發表于 2019-11-11 20:35:16 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
第五單元總結
智慧小錦囊




(二)        整十數加減整十數        20+50=70 60-30=30        整十數加減整十數,只把十位上的數相加減,個位上寫0
        兩位數加減一位數        25+4=29 38-5=33        兩位數加減一位數,先把兩位數分成整十數和一位數,先用一位數加減一位數,再加上整十數
        兩位數加減整十數        35+20=55 35-20=15        兩位數加減整十數,把兩位數分成整十數和一位數,先計算整十數加減整十數,再加上一位數
        兩位數加減兩位數        26+12=38 56-23=33        兩位數加減兩位數,十位和十位上的數相加減,個位和個位上的數相加減
        解決
問題
        雞有23只,兔比雞多12只。兔有多少只?
23+12=35(只)        解決比一個數多(少)幾的問題時,要認真分析數量關系,弄清誰和誰比,誰是大數,誰是小數,所求的數是大數還是小數。如果所求的數是大數,就用加法計算;如果所求的數是小數,就用減法計算

易錯集錦
易錯點1:用豎式計算兩位數加減一位數時,對位錯誤。
誤區點撥:
(1)豎式計算時,由于豎式計算不熟練,兩位數加一位數時,容易出現一位數和兩位數的十位數對齊的錯誤,例如,用豎式計算26+3時,3和2對齊,得出錯誤的結果56。
(2)兩位數加減一位數,相同數位對齊,從個位開始計算。
易錯點2:用豎式計算兩位數加減兩位數時,加減法混淆。
誤區點撥:
兩位數加減兩位數時,由于剛接觸豎式計算,常把加法按照減法算,減法按照加法算,或某一位加減法混淆,例如,計算57-21時,十位上算成5加2,個位上算成7減1,或直接算成57加21。
易錯點3:解決比一個數多幾或少幾的實際問題時,沒有正確理解數量關系。
誤區點撥:
(1)理解不清數量關系常會發生加減混淆的情況。
(2)已知一個數,求比這個數多幾的數是多少,就用這個數加幾;求比這個數少幾的數是多少,就用這個數減幾。要認真分析數量關系,弄清誰和誰比,誰是大數,誰是小數,所求的數是大數還是小數。如果所求的數是大數,就用加法計算;如果所求的數是小數,就用減法計算。


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 樓主| 發表于 2019-11-11 20:35:38 | 只看該作者
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