綠色圃中小學教育網

 找回密碼
 免費注冊

QQ登錄

只需一步,快速開始


查看: 466|回復: 0
打印 上一主題 下一主題

四年級上學期數學培優補差工作計劃

[復制鏈接]
跳轉到指定樓層
樓主
發表于 2019-11-12 01:50:31 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
  為順利完成本學年的教學任務,提高本學期的教育教學質量,根據我班學生的實際情況,圍繞學校工作目標,除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外,應采取課內外培優措施,制定培優補差計劃,以高度的責任心投入到緊張的教學及培優補差工作中,培優補差工作有著十分重要的必要性

通過半個學期的學習表現,進一步確定班上學生的情況,班上的后進生與優等生名單,其中后進生有:陳億潤、曹潤澤、常開心、袁同琪、王亦文、李佳涵、張恒琪、陳思嫣、王俊凱、劉涵元等。優等生有:申展展、司含鈺、安佳怡、關曉鴿、王念庭、王浩琦、張玉浩、李志遠、段夢迪、馮鈺淼等。

一.指導思想

以教師特別的愛奉獻給特別的學生。“幫學生一把,帶他們一同上路”。對差生高看一眼,厚愛三分,以最大限度的耐心和恒心補出成效。

二、優、差生情況分析

從學生的整體水平上看,優生并不多,如:申展展、司含鈺、安佳怡、關曉鴿、王念庭、王浩琦等同學,他們的特點是:學習興趣高漲,上課善于動腦思考問題,踴躍發言。對這些同學除學好課本知識外,應對他們進行重點培養,對他們進行個別輔導,在課堂上多提問,并找一些難度大的問題幫助他們理解,提出新要求,多鼓勵他們讀一些課外書,開拓他們的思路,發展他們的能力,使優生更優。對于學生困難生,如:陳億潤、曹潤澤、常開心、袁同琪、王亦文、李佳涵等同學的特點是:基礎差、上課走神、不認真聽講、學習目的欠明確、學習積極性不高,經常不能按時完成作業,就連書本知識也學不好,根據每個學生的特點,因地制宜,對他們個別輔導,做好他們的思想工作,樹立起學習的信心,鼓勵他們好好學習,使后進趕先進,達到共同提高的目的。

三、“培優補差”工作措施

1.課上潛能生板演,中等生訂正,優等生解決難題。   

2.安排座位時堅持“好潛同桌”結為學習對子。即“兵教兵”。

3、不歧視學習有困難的學生,不縱容優秀的學生,一視同仁。平時對學習有困難的學生耐心細致地幫助,上課時多留意,多體貼,下課督促他們及時完成相關作業。必要時適當地降低作業要求。

4、對于學生的作業完成情況及時地檢查,并做出評價。不定期地進行所學知識的小檢測,對學生知識的掌握情況進行及時的反饋,隨時調整教學方案。

分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空間QQ空間 騰訊微博騰訊微博 騰訊朋友騰訊朋友
收藏收藏 分享分享 頂 踩
回復

使用道具 舉報

您需要登錄后才可以回帖 登錄 | 免費注冊

本版積分規則

QQ|綠色圃中小學教育網 最新主題

GMT+8, 2020-4-8 12:36

綠色免費PPT課件試卷教案作文資源 中小學教育網 X3.2

© 2013-2016 小學語文數學教學網

快速回復 返回頂部 返回列表
pk10冷热走势图