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《霧在哪里》教學反思

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樓主
發表于 2019-11-12 10:19:38 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
1.沒了解好學情,在課堂教學的時候太依賴于學生的日常習慣,沒有提前給學生一個回答的語言支架,有了語言支架的引導學生一定會表現的稍微好一點兒

2.對于游戲化的概念理解的還不是很透徹,尤其是結構游戲化的概念把握的還不夠清楚,以至于今天的課上成了四不像的樣子,有點內容游戲化的影子,也有點結構游戲化的想法,還有點兒常規課堂的架構

3.在做課的時候沒有考慮到文章本身的主題和適合的教學方法,只是為了游戲化而游戲化,喪失了游戲化教學的本來意義。

4.還有就是有點兒太貪心了,設計的內容比較多,各個方面的目標都有涉及但是又都沒做到。

5.課堂教學是一個幫助學生學習的過程,要比學生自己學習更簡便。現在教學以學生為主的教學思想,并不是全盤接受學生的答案,老師也要有一定的引導作用,要給學生提供更簡便的學習方法,課堂教學最起碼也要比學生自學來的輕松一些。
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