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活動隨記 感悟歷史,品味中原——參觀河南博物院

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發表于 2019-11-13 15:43:04 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
今天,帶著學生到河南省博物院參觀學習。河南省博物院建立于1927年,90年間收藏各類文物17萬余件套。通過參觀學習賈湖古笛、婦好鸮尊和云紋銅禁等這些氣質神秘、高古的文物,體會華夏民族自遠古以來,在造物開智領域內的勇敢嘗試,鼓舞著今天的學子不斷探索求知。

要求學生和家長下午2:30在河南博物院南門集合,只有4位學生和家長遲到。學生到齊后,強調遵守博物院參觀禮儀,認真記錄學習內容。學生按小組開始活動。拍照、小聲交流,興趣盎然。家長也紛紛在自己感興趣的展品前久久凝視。

3:40,參觀文博商店。學生拍拍有關甲骨文書簽、姓氏文化的資料、購買感興趣的書籍,為以后的學習做準備。

4:00,發參觀河南博物院評價表和任務單,講解評價表和任務單要求。

4:10,學生討論史前文化思維導圖和實物自作評價維度。最后梳理正3條:1、整潔、構圖美觀、色彩協調;2、條理清楚、內容準確;3、實物和思維導圖一致、制作精美。

4:20,準備下次“史前文化”課程:購買相關書籍,搜集史前文化文字、圖片,準備彩泥、大卡紙。

4:30, 活動結束,家長帶學生回家。

本次活動完美結束。讓我意外的是家長全程陪同,和孩子一起參觀學習,增強了親自關系,提高了家長參與校本課程的意識。早到的家長讓他們關注“文博河南”公眾號和河南博物院志愿者團隊特色志愿服務項目,讓學生在業余時間學習視聽,開闊視野。本次活動有4位學生遲到,最晚2:40到。要加強學生時間觀念的培養,做一個守時的人。
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