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九月份班主任經驗交流材料

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發表于 2019-11-13 22:45:33 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
開學一個月了,我感觸頗深,有幾分勞累,也有幾許收獲,喜憂參半。現就我這個月班級管理的一些做法談一談。

第一、認真、細心,抓好班級常規工作。開學第一周我就對學生進行了養成習慣教育。衛生方面,教給學生打掃衛生的方法,明確分工,每人負責一項值日任務,有布置,有驗收,確保不留死角。比如擦黑板的步驟、擦窗臺的技巧、掃地的效率、衛生工具的擺放等等。紀律方面,以校規為前提,和學生共同制定班規、班紀,一視同仁,有獎有罰,充分發揮小組的作用,以點帶面,最終達到自律的效果。學習方面,對于學生的課前準備、課堂習慣、下課書桌擺放等等都做出明確的要求。開學第一周的行為養成習慣教育,收到了很好的效果,當然,常規工作需要的是常抓不懈,我會一直堅持下去!

第二、學會放手。動車跑得快,節節車廂帶。班級事務繁多,所以培養班干部和小組長就尤為重要!對于班干部我嚴格要求,通過班會、開小會等形式,告訴他們各自工作的職責和處理突發事件的方法與技巧,老師不在時一定要學會獨擋一面。同時充分發揮小組的作用,帶領全班同學制定小組評分細則,由組長記錄,每天匯總、展示。每周五下午第三節是班會課,我們的班會課是由學生輪流主持的。在流程中有一項是由小組長帶領組員總結本周表現情況并提出需要努力的方向。然后就要評選出2個最優小組進行抽獎,獎項有:免一天的語文作業、免一天的數學作業、免一天的英語作業、和好朋友拍照、和老師拍照、和老師玩一次飛行棋、獎勵5顆糖果、和老師共進一次午餐、一張明信片、你很棒,給你一個大大的贊,加3分、再來一次。另外,小組長會在星期天的時候利用微信群@家長,向家長們匯報組員在學校的表現情況,并提出希望家長配合的地方。此法不僅喚醒了學生的學習意識,更激發了家長的監督、配合意識。

第三、用心。作為班主任,我們要時常讓學生感受到溫暖和關懷。學生過生日時,我會給學生送小禮物,或是糖果或是卡片或是一個擁抱,禮輕情意重,在這樣一場簡單的生日會中,不僅讓學生感受到了老師的關懷,同時也增加了班級的凝聚力。這個月的工作中還有很多的不足,我會更加耐心,關心呵護每一個孩子的成長,讓班級凝聚力更足!
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